Vamos a explicar en qué consisten esos Ejercicios Anglo-psicotécnicos. Si observamos la gran mayoría de los ejercicios que normalmente vienen en un manual de estudio inglés van expuestos con lo llamado "fill the gap"  (rellene el espacio), se suelen dar cuatro respuestas o tres y el estudiante con habilidad,  destreza y un previo adiestramiento con Ocón de Oro puede hacer los ejercicios.

    Yo he observado que los chicos más torpes generalmente no suelen leer la prensa ni hacer autodefinidos, suelen tardar más en aprender a hacer estos ejercicios pero tras varios años haciéndolos consiguen apañarse, los adultos tras prepararse para varios puestos de trabajo, y haber hecho unos cuantos psicotécnicos de personalidad consiguen no extrañar el sistema y lo identifican pensando: "ésto es lo de ahora, yo ya he hecho algo parecido en el psicólogo" .

    Pero el problema va a surgir cuando se encuentre frente a una persona de habla inglesa y descubran que no le dicen:
"Have you got a UHM car?" cambie UHM por "white, why, wine" , la decepción de ver que no existen gaps que rellenar en la vida real será estrepitosa.

  El estudiante del que hablábamos al principio de este capítulo recordará que en sus ejercicios le pedían: traduzca "¿tiene usted un coche blanco?" y nadie hablaba de UHM porque eso no era serio y hasta en ocasiones puede haber posibilidad de azar.

    En 1996, en un claustro de profesores de inglés en un centro de enseñanza secundaria en el mes de octubre, un profesor propuso facilitar el aprendizaje en un tipo de ejercicios de un punto del programa del curso, de repente se encontró con una sorpresa, el jefe de departamento dijo: "si lo enseñamos así todo el mundo lo aprenderá a la primera, ¿qué vamos a hacer entonces el resto del curso?".  ¿¿¡¡wergbjqiopls,mh!!??